Начну с того, что я пришла на первое занятие к Людмиле Анатольевне ребенком, затюканным в школе, ребенком, которому внушили, что он гуманитарий и ему не дано понимать алгебру с геометрией. С этим мыслями я жила с конца 8-ого класса и конечно, с каждым днем, а тем более когда приближался ЕГЭ, меня начинало это все больше и больше угнетать. Для поступления в ВУЗ, в который я мечтала поступить, я обязана была сдать профильную математику, и в этом была вся загвоздка. Моих родителей неоднократно вызывали в школу, внушали им, что я неспособна даже пройти порог для получения аттестата (27 баллов=5 первичных баллов), упорно отговаривали их и меня и просили подписать документы о сдаче базовой математики, хотя говорили, что даже этот экзамен на 4 мне будет трудно сдать. Начался ноябрь и я поняла, что отступать уже некуда и начала искать репетитора. Так как у меня был опыт онлайн-занятий с репетиторами, я решила, что для меня это будет очень удобно, и начала поиск. Среди множества репетиторов, почему-то, у меня с первого взгляда на фотографию Людмилы Анатольевны появилось доверие к ней. Ее молодой возраст не испугал меня и я была уверена, что мы найдем общий язык. Так и случилось! С первого «тестового» звонка, я поняла, что мне будет комфортно работать с данным преподавателем и мы начали работать. Сначала мы работали в мини-группе (3 человека+ Людмила Анатольевна). Хочу сказать спасибо также ребятам Гоше и Саше, с которыми я попала в эту мини-группу. Благодаря тому, как нас соединила в группу Людмила Анатольевна, нам троим было очень комфортно вместе работать, на занятиях всегда царила дружеская, комфортная и мотивирующая к работе атмосфера! Мы не боялись отвечать неправильно, мы помогали друг другу и разбирали ошибки друг друга! С каждым днем экзамен был все ближе и ближе, становилось все страшнее и страшнее и Людмила Анатольевна видела это, она анализировала каждого из нас и находила к нам индивидуальный подход! Она общалась с нами не только как учитель, как психолог, но и самое главное- как друг!!! У меня было много репетиторов, но я не знаю, в силу чего: психологических навыков или возраста, Людмила Анатольевна стала мне подругой. Помимо всего этого, у меня по математике случился реальный прогресс. Правда в школе все еще продолжали утверждать мне, что мне все еще стоит изменить экзамен! Этот кошмар в школе продолжался вплоть до 31 мая (дня экзамена). Меня это очень сильно угнетало, даже не смотря на то, что я уже мало того, что качественно отращивала первую часть, так еще и решала 13 и 15 задания из второй части. Самой главной моей проблемой было то, что я не верила в себя и в свои способности. И главный подвиг Людмилы Анатольевны заключался именно в том, что она заставила меня поверить в себя и сломала мою установку в голове, что я «что-то НЕ МОГУ».
Настал день экзамена, утром мы созвонились, посмотрели вариант Дальнего Востока, поговорили с Людмилой Анатольевной, и на экзамен я шла максимально заряженная и энергичная. Прийдя на экзамен, увидев задания, я очень обрадовалась, впервые я почувствовала то самое, самое важное «я могу». И в этой эйфории, решив все, я сбилась в бланке. Все мои ответы съехали и соответственно, я потеряла много баллов и увидев результат 46 баллов через 2 недели, я конечно расстроилась, но я знала, что это невнимательность, а не уровень моих знаний и попыталась забыть. Через 3 дня, мои родители настояли на том, чтобы я готовилась к пересдаче и мы с Людмилой Анатольевной начали все сначала, но уже в индивидуальном порядке. Ей предстояла еще более сложная работа, как и мне. Я мало того, что разочаровалась в своих силах, так еще и шла в полную неизвестность, не знала, что будет на этой пересдаче, потому что впервые была введена эта опция! В школе отказывались подписывать мое заявление о пересдаче, утверждая, что-то, что я набрала 46 баллов это везение!!! За 3 недели, я опять, как будто с нуля подготовила математику, но на экзамен уже не шла такая энергичная и заряженная, как в первый раз.
Почти каждый день я плакала, у меня не было сил, меня окутывал страх, но Людмила Анатольевна, упорно пыталась выбить из меня этот страх и опять доказать мне, что я все могу. Прийдя на экзамен, я с холодной головой начала отвешивать, придерживаясь нашего четко-выстроенного плана с Людмилой Анатольевной. Спустя 3.30 я вышла с экзамена и осознала, что наконец-то этого кошмар закончился. Оставалось лишь ждать.
Прошла неделя. Вчера мне пришел результат. 74 балла. Да, могло быть лучше, но когда я увидела 74 я заплакала. Это были слезы счастья, слезы радости, слезы усталости, слезы страха. Я выплакала все то, что мешало и помогало мне на протяжении этого года. Я безмерно благодарна Людмиле Анатольевне за то, что мало того, что она помогла мне понять математику, подключаться к занятиям с горящими глазами, даже когда на этих глазах были слезы, но и стала мне другом! Я безоговорочно рекомендую Вам этого преподавателя и поверьте, она сможет Вас «влюбить в математику»!